สรุปเนื้อหา พื้นที่ผิว และปริมาตร ม.2
💡 พื้นที่ผิวและปริมาตร คณิตศาสตร์ ม.ต้น ม.2 เทอม 1
🕑 00:00–09:10 ปริซึม
🕑 09:10–17:09 โจทย์ปริซึม
🕑 17:09–29:46 ทรงกระบอก
🕑 29:46–36:23 โจทย์ทรงกระบอก
🎁 สำหรับลูกค้าใหม่ เรียนกับออนดีมานด์ ได้มากกว่า
🔖 มากกว่าด้วย Welcome Pack รับส่วนลดทันที 300 บาท เพียงกรอกโค้ด : NEW300
🖋️ คอร์ส 8106 พื้นที่ผิวและปริมาตร
✨ โปรโมชั่นสุดพิเศษนี้ มีถึงวันที่ 31 พฤษภาคมนี้เท่านั้น
📊 สรุปเรื่องโจทย์ปริซึมและทรงกระบอก
📈 สอนโดย พี่ป่าน ออนดีมานด์
📈 มคธ ทิพย์ชัยเชษฐา
🏆 ปริญญาโท บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต (MBA) จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
🏆 ปริญญาตรี วิศวกรรมศาสตรบัณฑิต จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
🏆 สอบแข่งขันทั้งในและต่างประเทศ เช่น สอวน. สสวท. สมาคมคณิตศาสตร์ สพฐ. IJSO
🅰️ เทคนิค “A-Point” ช่วยจัดลำดับความคิดได้ ทำให้น้องจำได้นานขึ้น
🅰️ เข้าใจพื้นฐานแน่น เพื่อทำโจทย์ได้ทุกแนว ทุกสนามสอบ
#พื้นที่ผิวและปริมาตรพีระมิด #พื้นที่ผิวและปริมาตร #พื้นที่ผิวและปริมาตรสูตร #พื้นที่ผิวและปริมาตรม2 #พื้นที่ผิวและปริมาตรม3สรุป #โจทย์พื้นที่ผิวและปริมาตร #สรุปพื้นที่ผิวและปริมาตรม3
ปริซึม
ทรงสามมิติที่มีฐานทั้งสองเป็นรูปเหลี่ยมที่เท่ากันทุกประการ ฐานทั้งคู่อยู่ในระนาบที่ขนานกัน และด้านข้างแต่ละด้าน เป็นรูปสี่เหลี่ยมด้านขนาน เรียกว่า ปริซึม(Prism)
การเรียกชื่อปริซึม เรียกตามฐานของปริซึม เช่นปริซึมสามเหลี่ยมด้านเท่า ปริซึมสี่เหลี่ยมจัตุรัส ปริซึมสี่เหลี่ยมผืนผ้า ปริซึมห้าเหลี่ยมด้านเท่า ฯลฯ
ปริมาตรปริซึม = (พื้นที่ฐาน)(สูง)
พื้นที่ผิวปริซึม = พื้นที่ผิวข้าง + พื้นที่ฐานทั้งสอง
= (ความยาวรอบฐาน)(สูง)+2(พื้นที่ฐาน)
ทรงกระบอก
ทรงสามมิติใดมีฐานเป็นรูปวงกลมที่เท่ากันทุกประการ และอยู่ในระนาบที่ขนานกัน และเมื่อตัดทรงสามมิตินี้ด้วยระนาบที่ขนานกับฐานแล้ว จะได้รอยตัดเป็นรูปวงกลมที่เท่ากันทุกประการเสมอกับฐาน เรียกสามมิตินั้นว่าทรงกระบอก (Cylinder)
